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我校召開“第二課堂”改革專項推進會

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6月8日下午,廣東金融學院“第二課堂”改革專項推進會在團委大會議室召開,校團委書記許麗華、法學院黨總支書記仝自力、教務處副處長于大川、許國動博士、校團委全體老師、各學院團、學指導老師和各校級組織負責同學參加本次推進會,會議由校團委書記許麗華主持。


校團委許曉婷老師匯報了“第二課堂成績單”相關工作進展?!暗诙n堂”涉及組織構建、場地布置、方案學習與培訓、“到夢空間”系統測試等工作按部就班順利開展,校團委于三月份成立青年成長服務中心,緊緊圍繞“第二課堂成績單”以及相關系統“到夢空間”開展學習與探索,熟練掌握了基本流程與使用方法,負責“第二課堂成績單”的日常管理工作。

許國動博士作團中央“第二課堂成績單”文件精神的講解以及經驗分享。許博士通過在團中央掛職的三個月的工作經歷,從“二課”制度的六大功能、兩大作用、三方面內容分別展開,帶領與會人員全方位了解了“二課”制度、文件精神和工作要求。該制度有客觀記錄、科學評估、促進成長、服務大局、強化建設、促進就業等六大功能,有立德樹人、人才培養兩大作用,理解二課制度的建設背景、意義與理論,借助二課支撐信息平臺,以及快速構建二課制度的方法等三方面內容,強調推行實施高校共青團“第二課堂成績單”制度,推動大學生素質拓展工作規范化、課程化、制度化。

教務處副處長于大川作“第二課堂成績單”具體工作要求說明。于處圍繞“怎么看待”“怎么開展”兩方面強調,要高度重視、積極響應第二課堂的改革。當前第二課堂改革中的痛點是學分問題,為解決這個問題,應當將第二課堂與人才培養結合起來;要嚴密組織,扎實推進開展第二課堂改革。各學院各學生組織同心協力做好對學生動員宣傳工作,老師應全程參與,貫穿對學生人才培養的始終,同時做好服務工作。

法學院黨總支書記仝自力介紹了我校人才培養方案與“第二課堂成績單”之間的關系。仝書記將兩者之間的關系總結為八個字“五育并舉,三大協同”,他強調,“五育并舉”即引入“第二課堂成績單”以完善人才培養方案,來培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者?!叭髤f同”,即第一課堂和第二課堂的協同。逐步促進第一課堂與第二課堂深度融合、相輔相成;第一課堂成績單和第二課堂成績單的協同。使“第二課堂成績單”成為學校人才培養評估、學生綜合素質評估、社會單位選人用人的重要依據;老師和學生的協同。作為老師應引導學生修得必修學分,培養學生的必備品格和關鍵能力,促進學生綜合素質提升。仝書記針對改革提出了三個關鍵點:學分化、專業化和數據化,推動學生積極性提升工作效率,讓數據可視化,完善技術支持,以此推動第二課堂的實施。

團委書記許麗華進行總結發言,許書記指出本次改革專項推進會呈現三個顯著特點。一是主題鮮明?!暗诙n堂”改革專項推進會為發揮第二課堂服務學校立德樹人根本任務、落實學校人才培養目標,培養德智體美勞的社會主義建設者和接班人,作出分析研判、謀劃未來。二是內容充實。本次推進會包括了團中央文件精神、人才培養與第二課堂的關系、第二課堂具體實施的措施和工作要求等,有高度、有深度、有廣度。三是重視程度高。改革推進專項工作,得到了學校主要領導、分管領導、各職能部門和各學院師生高度重視,也集中了共青團戰線的核心干部隊伍,參與到第二課堂的改革中來,有效促進學生成長成才,引導學生廣泛參加種類豐富、形式多樣、育人效果良好的第二課堂教育活動,踐行“金融為根、育人為本、應用為先、創新為范”的辦學理念。

[供稿:校團委 蔣米琦]  [編輯:鄭州]

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[最后更新:2021-06-10 16:11]

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